葛佳超認(rèn)為，初到國外，結(jié)識(shí)幾個(gè)好友有助于融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境，更快適應(yīng)新生活。圖為葛佳超(右一)和好友一起聚餐。
當(dāng)下正值開學(xué)季，出國留學(xué)的新生背起行囊，開始了新的征程。但初到異國他鄉(xiāng)的他們面臨著來自學(xué)習(xí)及生活的各種挑戰(zhàn)，對(duì)此，那些已經(jīng)歷過這個(gè)階段的學(xué)長(zhǎng)有什么樣的經(jīng)驗(yàn)——
語言篇
學(xué)得好到用得好
能夠出國留學(xué)，學(xué)子往往經(jīng)歷了各種語言培訓(xùn)和考試，但考試過關(guān)并不意味著實(shí)際運(yùn)用不存在問題。小東(化名)就讀于法國里昂大學(xué)，剛到法國的第一天，聽到當(dāng)?shù)厝怂f的法語感到“十分吃驚”。“當(dāng)時(shí)完全聽不懂他們?cè)谡f什么，當(dāng)?shù)厝苏f的法語不僅語速很快，而且還夾雜著口音和方言。這和我在國內(nèi)語言學(xué)校學(xué)到的法語很不一樣。”小東說。
因?yàn)槁牪欢徫飼r(shí)不知道該付多少錢，小東在很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)買東西都使用大額紙鈔，然后讓商家找零。“語言差別如此之大還是出乎我的意料，那時(shí)候零錢攢了一大堆不敢拿出去花。”小東現(xiàn)在想起來覺得那時(shí)候的自己“尷尬又好笑”。
目前就讀于英國布里斯托大學(xué)金融與投資專業(yè)的趙智也遇到了同樣的問題。雖然他的雅思成績(jī)很高，但最初來到英國時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的英語口語仍是問題。他在第一堂課上就感受到了語言上的困難，“教授上課時(shí)語速很快，你既需要翻譯又要提取知識(shí)點(diǎn)，上課必須集中精力，需要時(shí)日才能適應(yīng)”。
確實(shí)，初到海外，很多學(xué)子的學(xué)業(yè)困難都因語言問題而起。
林家鑫目前在美國芝加哥大學(xué)修讀金融專業(yè)。回想起剛剛出國時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，他頗為感慨。“在國內(nèi)時(shí)，我的英語在身邊的人中屬于不錯(cuò)的，且在語言考試時(shí)我也拿到了很高的分?jǐn)?shù)。但出國之后我還是傻了眼。”他不好意思地笑了笑說，“學(xué)習(xí)金融專業(yè)，數(shù)學(xué)和英文很重要。在國內(nèi)接受的本科教育，讓我對(duì)數(shù)學(xué)有自信，但英語還是讓我吃了不少苦。專業(yè)名詞聽不懂導(dǎo)致我無法理解課程內(nèi)容，閱讀速度慢讓我無法完成老師布置的文獻(xiàn)閱讀任務(wù)。在適應(yīng)階段，我在學(xué)業(yè)上遇到很多障礙。”于是林家鑫從專業(yè)名詞入手，努力提高英語水平，并常常找本地人聊天以盡快適應(yīng)英語環(huán)境。“當(dāng)我的英語能力提升后，很多學(xué)業(yè)問題迎刃而解。既能聽得懂課又能自己拓展學(xué)習(xí)更多的內(nèi)容，我對(duì)今后的學(xué)習(xí)也有信心了。”林家鑫說。
多數(shù)學(xué)子認(rèn)為，熟練掌握語言是學(xué)子開展學(xué)業(yè)的關(guān)鍵所在，提早做好準(zhǔn)備和規(guī)劃是非常必要的。