龍華對校園環境進行消殺。
翠園中學安 裝了紅外線 測溫儀。
紅桂中學舉行突發疫情模擬演練。
晶報2020年4月16日訊 返校時間臨近，待返校后，學校、老師、學生、家長們應如何做好衛生防疫工作？為此，4月15日，深圳市教育局發布了《深圳市教育系統衛生防疫一日常規》（以下簡稱“一日常規”），分為學校篇、教師篇、學生篇、家庭篇，囊括了不少實用易懂的防控知識。其中，學生上課時應全程佩戴口罩，盡量單人單桌，不得在校外托管機構午休；疫情期間各校不組織大型集體活動，嚴控師生外出學習交流活動，加強出入管理，開展心理疏導等。
此外，于昨日召開的深圳市2020年春季學期學生返校工作部署會議中還提到，要做到5個緊盯：緊盯重點人群、重點環節、重點場所、返校第一天、薄弱環節，精準發力；要全面開展模擬演練，切實提高各級各類學校學生返校疫情防控和遇突發狀況的應急處置能力；要嚴格落實檢查評估機制，確保全覆蓋檢查，督導結合，以查促改；形成校內校外全鏈條疫情防控體系等。
返校前網上申報健康信息錯峰到校
深圳市教育局溫馨提醒，疫情期間，學生首次返校前2天通過“深i您”平臺申報《健康信息申報卡》。遵照學校安排錯峰到校，安靜有序接受入校體溫檢測。學生若有發熱（腋溫≥37.3℃）、咳嗽、嘔吐、腹瀉等不適，立即告知家長和班主任，及時就醫，不帶病到校上學。疫情期間，學生入校后要做到全方位、全時段防護。
其中，餐飲方面，走讀學生盡量在家用餐，不聚餐，不購買校外餐飲。食堂就餐遵照學校安排分時進行；進入餐廳佩戴口罩，按餐桌上的分隔就餐標識，錯位就座，不交談；就餐前不脫口罩，就餐后立刻佩戴口罩快速離開；送餐到班的領餐后自覺回位就餐。餐前按七步法洗手。自帶水杯，不與他人共用。
學生上課盡量單人單桌
不得在校外托管機構午休
《一日常規》還指出，學生在上課時全程佩戴口罩，盡量單人單桌，保持距離最大化，相互不交頭接耳；課間建議佩戴口罩，規定范圍內適當、適度活動，與人保持一米以上距離，不串班不扎堆，不追逐打鬧；體育課時，在規定的范圍內活動，與他人保持距離，避免交叉使用個人體育器材；午休時，不混班午休，座位、床鋪保持距離，同學之間不交流，走讀學生盡量回家，不得在校外托管機構午休，寄宿生返回宿舍午休。
就宿方面，寄宿學生佩戴口罩進入宿舍，盡量留在自己房間，不串門不聚集；打水、洗衣等期間有序排隊，不攀談；按時就寢，不熬夜；保持室內清潔，每天開窗通風3次，每次30分鐘，及時清除垃圾；每天清晨測量體溫，如有發燒、咳嗽等癥狀或身體不適，立即向宿管老師匯報，服從老師安排到隔離場所，必要時通知家長，及時就醫。學生還應堅持每天體育鍛煉一小時，保持8-10小時睡眠，保證營養，均衡飲食，不挑食、不偏食，適量飲水；平衡情緒，保持心情舒暢，如感恐慌或焦慮，及時向家長或老師傾訴，或向心理老師求助。
各校加強出入管理，開展心理疏導
學校方面，深圳市教育局要求，各校要加強出入管理，病愈或隔離期滿師生在上（下）午第一節課上課后到校，經校醫復核確認后方可回班。疫情期間所有入校人員有序在校門口測量體溫，拒測體溫和體溫異常（復測腋溫≥37.3℃）者禁入；組織師生錯峰進、出學校；謝絕一切與教學活動、衛生防疫工作無關的外來人員進校；可入校的外來人員應佩戴口罩。
各校還要開展全日健康監測，加強晨、午（晚）檢和因病缺課（勤）管理、登記、追蹤工作，落實“日報告”“零報告”制度；確保洗手設施運行正常，備有洗手液、肥皂、免洗手消毒液等，有條件可配備感應式手消毒設施，培養師生勤洗手和規范洗手的習慣；每日開窗通風不少于3次，每次不少于30分鐘，課間盡量開窗通風，可采用排氣扇進行機械通風，如使用空調，應保證空調系統供風安全和充足的新風輸入，所有排風直接排到室外；對師生和家長開展防控知識宣傳、培訓和指導，培養良好的衛生習慣，開展心理疏導，營造積極的心理環境；規范就餐流程，疫情期間組織師生錯峰用餐，分散就坐，禁止交談，盡量集中分餐，送餐到班，禁止外賣入校園。
疫情期間停用中央空調
不組織大型集體活動
《一日常規》還提到，學校應合理安排因病缺課學生的學習、輔導和補考等工作。疫情期間不組織大型集體活動；控制使用功能室、會議室，每次使用后消毒1次，開窗通風1小時后方可再次使用，停用中央空調；嚴控師生外出學習交流活動。
任課教師要關注學生身心健康狀況，發現異常情況，及時向學校指定負責人報告；批閱或分發學生作業、器材、資料及其他物品前后都應洗手。疫情期間，避免組織面對面或身體接觸的學生課堂活動。疫情期間，集體備課盡量采用網絡形式，多人辦公建議佩戴口罩。
學校的消毒、防護物資應儲備充足；妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。疫情期間增加消毒和巡查頻次；衛生間設置廢棄口罩專用垃圾桶，注意及時清理消毒。發現傳染病疑似或聚集性病例時，立即給患者佩戴口罩，做好隔離、消毒、轉診和上報等工作，在教育、衛生行政部門和疾控中心的指導下，配合做好應急處置，積極與社區“三位一體”疫情防控人員聯系，強化聯防聯控。（王文麗/文 學校供圖）