深圳新聞網2026年7月8日訊(記者 陳彬)7月8日,紀念何恩明先生誕辰145周年暨深圳教育文史傳承座談會在光明區公明中學舉行。會議由公明中學主辦,以“紅花山下憶先賢,東寶薪火永相傳”為主題,通過線上線下相結合的方式開展。多位市區相關單位領導、業界嘉賓出席本次座談會。何恩明先生后人及家鄉代表到場參會,何恩明之子何國基等親屬通過視頻連線方式參與。座談會由公明中學副校長陳丹主持。

何恩明先生是中國近現代教育史上的重要人物,其一生貫穿晚清、民國和新中國三個時期。1908年,何恩明考取官費赴美留學,入讀哈佛大學并成為該校首位華籍學生運動員。歸國后,他先后主政花縣、寶安等地,并投身教育事業。1945年,他受東江縱隊和東寶行政督導處重托,參與創辦東寶中學(公明中學前身),在抗戰烽火中為嶺南學子點亮求學明燈。寶安解放后,68歲的他出任深圳中學解放后首任校長,為深圳現代教育發展奠定基礎。
座談會上,何恩明先生外曾孫戴慶文以家族記憶為線索,從后人視角、人物印象與精神價值三個維度,講述了何恩明作為民主革命踐行者、深圳近代治理開拓者與本土教育奠基者的傳奇一生。公明中學校長華建明以“回望烽火”“走近先生”“立足當下”為主線,深情追憶東寶中學作為紅色干部搖籃的崢嶸歲月,以及何恩明從哈佛學子到鄉村教師的教育堅守,表示將賡續紅色文脈,讓先輩精神扎根辦學實踐。東寶紀念小學校長李吉雄介紹,學校將以校名為載體承載紅色記憶,未來將致力于推動紅色基因與科學精神交融互促,讓紅色傳統薪火相傳。下村社區黨委書記陳少燕表示,將立足科學城,緊扣大中小學思政課一體化建設,融合書香共享閱讀,用好東寶中學舊址等“活教材”,開好“行走的思政課”,讓紅色精神照亮青少年成長之路。

交流研討環節中,深圳中學副校長鄭衛華回顧了何恩明先生在深中的教育實踐,表示學校將繼承先賢遺志,以培養具有中華底蘊和國際視野的青年為己任,追求卓越、敢為人先。深圳市少兒圖書館副館長陳瑛結合自身參與史料挖掘的經歷,從“致敬一所光榮學校”和“致敬一個高尚前輩”兩個方面,深情講述了何恩明先生與東寶中學的深厚淵源及其開闊的國際視野與鄉土情懷。光明區教科院副院長陳雨亭表示,將持續支持學校梳理校史文脈,推動何恩明辦學史、東江縱隊革命史及光明本土教育發展史轉化為可傳承的課程資源。公明街道辦副主任周子涵表示,新時代校地聯動育人是對本土教育傳統的賡續,街道將依托何恩明辦學舊址深化合作,讓先生教育精神在公明薪火相傳。光明區委統戰部副部長譚國華結合何恩明“留學報國、僑鄉歸來、教育救國”的事跡闡釋其當代價值,強調要加強協同聯動,深挖紅色資源,講好紅色故事,建好“大思政課”一體化實踐課堂。
活動尾聲,現場舉行文史資料互贈儀式。公明中學向何恩明先生家屬贈予《東寶中學》校史,何恩明家屬回贈先生征戰哈佛校隊的珍貴影像及《球王李惠堂》一書。一本校史、一幀老照片、一部體育典籍——這些實物勾連起一段跨越百年的故事:從哈佛球場上的中國學子,到今日公明中學足球隊的綠茵榮光,何恩明先生當年播下的種子,已在這片土地上長成茂密森林。
本次座談會匯聚了學校、街道、社區、文化單位、區教育局、區委統戰部等多方力量,系統梳理了何恩明先生愛國興學的精神遺產,為新時代深圳教育高質量發展注入了精神動力。與會各方表示,將以此次活動為契機,持續活化本土教育文史資源,深化校地協同育人,讓愛國興學的薪火代代相傳。